ΙΒΑΝΙΔΟΥ ΙΛΩΝΑ

Η ΙΒΑΝΙΔΟΥ ΙΛΩΝΑ είναι ψυχολόγος - παιδοψυχολόγος MSc και διατηρεί γραφείο στην Κομοτηνή.

Έχει σπουδάσει ψυχολογία στην Φιλιππούπολη (Paisi Hilendarski University 2008-2012) και έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της πάνω στην σχολική και παιδική ψυχολογία. Το 2019 ξεκίνησε το διδακτορικό της στο τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξεινίων Χωρών, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης με θέμα «Κοινωνικοί και ψυχολογικοί παράγοντες που διαμορφώνουν το πλαίσιο της διγλωσσίας για τους παλαινοστούντες και αλλοδαπούς μαθητές αναφορικά με την εκμάθηση της ελληνικής και ρωσικής γλώσσας στην περιοχή της Θράκης».

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση σε παιδικό σταθμό της Βουλγαρίας ως Ψυχολόγος, ανάλυση παιδικού ιχνογραφήματος και δημιουργική απασχόληση - εκπαίδευση και σε σχολείο της Βουλγαρίας ως Ψυχολόγος, εκπαιδευτική και γραμματειακή υποστήριξη στο χώρο του σχολείου και δημιουργική απασχόληση παιδιών, ακόμη εργάστηκε ως εθελόντρια σε παιδικούς σταθμούς της Κομοτηνής.

Στη συνέχεια, παρακολούθησε επιμορφώσεις και σεμινάρια τουριστικής ψυχολογίας, για μαθησιακές δυσκολίες και αυτισμό, παιγνιοθεραπείας, ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Τα τελευταία δύο χρόνια, εργάζεται ως σχολική ψυχολόγος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για Ψυχολογική Στήριξη & Συμβουλευτική Παιδιού.

Η ψυχολογική υποστήριξη παρέχεται σε παιδιά και εφήβους, προκειμένου να αντιμετωπιστούν ψυχολογικές δυσκολίες και προβλήματα με τα οποία έρχονται αντιμέτωπα.

Συμβουλευτική γονέων:

Η συμβουλευτική γονέων έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα, ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά, να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τις δυσκολίες του.

Μαθησιακές δυσκολίες:

Ο όρος Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες αναφέρεται σε ανομοιογενείς δυσκολίες που είναι δυνατόν να επηρεάσουν την ανάγνωση, την ορθογραφία, τα μαθηματικά, την κρίση και, γενικότερα, την ικανότητα.

Παιγνιοθεραπεία:

Τα ομαδικά προγράμματα παιδιών απευθύνονται κυρίως σε παιδιά με δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις, έλλειψη οριοθέτησης, έντονο ανταγωνισμό και χαμηλή αυτοεκτίμηση.